アンガーマネージメント

こんにちは。本日ブログ担当の兼城です。
今日の課題で「アンガーマネジメント」をしました。
児童達は集中して取り組んでいたので良かったです。
それでは早速その様子をお伝えします。

こちらは課題の「アンガーマネージメント」の様子。
スタッフが豆腐ちゃんとそら豆くんの紙芝居を読み、その後児童に紙芝居の内容で良かった所、悪かった所を児童に書いてもらいました。

目的

1スタッフが話している時は静かに話を聞く。

2席を立って走り回ったりしない。

3最後まで課題に参加するです。

スタッフが紙芝居を読んでいると児童たちは集中して紙芝居を見ていました。

紙芝居が終わるとグループに分かれて良かった点、悪かった点をまとめていきました。

良かった点「豆腐ちゃんが橋から落ちたそら豆くんを助けた」
悪かった点「豆腐ちゃんんが橋を渡っている時そら豆くんが煽っていた」など色々書いていきました。


グループで良かった点、悪かった点をまとめた後は発表です。
発表するのが恥ずかしそうな児童もいましたが頑張ってみんな発表しました。

人が発表している時は発表していない児童達は静かに人の話を聞く事が出来ていました。


今日も一日、みんなの笑顔が見れられて良かったです!

また明日もたくさん遊ぼうね✨

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担当 金城

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